静止测试

设计技术

主管部门:P伦先生                            电子邮件:pcurran@lasfinezas.net

老师:      

KS3

DT是在艺术和食品,营养轮转教学 & 规划.  学生每周学习3个课时,在Y7学习11周 & 8.  DT通过授课、设计和制作项目来传递, 涉及的研究, 设计, 制作和评价.  每学年,学生均有机会利用手绘草图及电脑辅助设计,提升设计技能, 使用Techsoft 2D设计工具和Fusion 360等软件, 哪个是基于云的3D CAD包. 学生使用188BETAPP的激光切割机和手工工具和机器完成他们的设计工作.  在Y8,学生进一步发展他们的技能,并使用3D打印机作为他们学习的一部分.  这些技能是成功的基础,如果他们继续学习DT在GCSE.

GCSE DT Yr 9,10 & 11

设计与科技是一门将学习带入生活的学科, 要求学习者将他们的学习应用到现实生活中. 这一资格旨在联系真实世界的意识迭代设计实践和创造性使用的策略, 工程及制造业. 学生将被要求使用批判性思维, 引领发明和设计创新, 设计和制作原型,解决真实的和相关的问题, 考虑自己和他人的需要, 希望和价值观.

学生在为期两周的AQA设计技术GCSE之后学习3个阶段的DT课程. 九年级的学生将发展他们的设计表达技巧和2 & 3D CAD包,通过使用评估和改进的迭代过程创建一系列卡片原型,从而实现他们的设计,最终设计由木基材料和丙烯酸制成.  Y9还将利用电子设备为他们的项目创造电路.

十年级遵循理论课程,其中有实践元素作为学习的手段.  该理论的每个部分都有涵盖,并完成了测试,以衡量学习中的不足,并为报告和评估目的提供准确的概况.  AQA发布了NEA项目的三个上下文(Non - examination Assessment)st 6月和学生将开始他们的工作,有35-40小时的时间限制,需要在他们的老师的监督下完成.  目标是在秋季学期结束前完成NEA.  从1月11日开始,按照理论规范进行理论知识的复习和自我评价, 在六月份的笔试中,哪个位置是最好的.  学生有机会微调他们的NEA,并获得最终成绩.

AQA GCSE设计和技术规范

时间计划

年7   年8    年9    Year10   年11

所有人都有课外机会

DT俱乐部吸引了很多学生,有一个16人的限制,让学生能够工作,而不必等待工具和设备,并从老师的帮助.  俱乐部实行轮转,这样可以让更多的学生全年进入俱乐部.  俱乐部的活动围绕着激光切割机的设计和制作展开, 3D打印机和制造电子产品使用套件基础项目.

 

 

职业发展机会

学生可以继续参加产品设计的A Level课程,或艺术设计或相关学科的职业A Level课程. 

在产品设计领域有很多工作机会, 工程, 体系结构, 制造业, 网页设计, 3 d打印技术, 电子工程, 能源生产和新技术, 机械工程师, 土木工程师, 航空航天工程师, 电气工程师, 汽车设计师, 工业设计师, 电子设计师, 时装设计师, 服装设计师, 室内设计师, 软件设计师, 剧院及布景设计师, 鞋类设计师, 空间设计师, 影视摄影师, 游戏设计师, 动画师, 数字设计师, 家具设计师和制造者, 结构工程师, 平面设计师, 珠宝设计师, 可持续性设计, 航空设计师, 一级方程式赛车设计师.